знакомство с профессией "доктор"

 Изучая темы "овощи", "фрукты", "грибы и ягоды", малыши узнали о том, что они не только вкусные и полезные, в них много витаминов, которые помогут ребятам вырасти большими и здоровыми, но могут быть и опасными, от них может заболеть животик, если овощи и фрукты кушать не мытыми , ягодки   в лесу брать в рот без разрешения взрослых. 

А если уж случилось такое , кто то заболел, нужно обращаться к докторам. Малыши с удовольствием играли в "доктора", лечили зайчика, который ел грязную морковку, куклу Катю, которая наелась в лесу неизвестных ягод. Во время игры дети узнали  о том, что делает доктор, как лечит , какие у него есть инструменты. 

тематическая неделя " Фрукты"

 Задачи тематической недели "Фрукты" : дать детям первоначальные знания о фруктах, обогатить словарь детей по теме " фрукты". Формировать представления о величине ( высокий, низкий), количестве  ( 1, 2, много), цвете. Учить детей сравнивать совокупности предметов. Упражнять в лепке, наклеивании, рисовании карандашами, пальчиками. Развивать умение согласовывать движения и слова песни. Развивать мышление, моторику , зрительное  и слуховое восприятие, координацию движений, тактильный и слуховой анализаторы.

Лесное лукошко

Продолжая изучать тему осени,  малыши узнали о том, что осень богата не только овощами, собранными на огороде, но и лесными дарами, которыми лакомятся не только люди, но и лесные жители, такие как белочки. ежики, медведи, птицы и многие другие. Изучали ГРИБЫ И ЯГОДЫ.

Дети узнали, что ягоды растут в лесу и в саду , грибы бывают ядовитыми. Познакомились с названием некоторых ягод, играли в разные игры, лепили, рисовали ягодки, грибочки, рассматривали картинки с их изображением, узнавали , сортировали .

В огород пойдем, урожай соберем!

 На дворе осень- время сбора урожая. Малыши с интересом           изучают тему  "Овощи"                                                                                     Задачи тематической недели: познакомить детей с овощами, их названием, цвете, форме, развивать познавательный интерес, ввести в активный словарный запас детей слова, обозначающие названия овощей .

В группу к ребятам приходил игрушечный Мишка , который рассказал , что он был на огороде и собрал им корзинку овощей. Вместе с Мишкой дети рассматривали овощи и проговаривали их названия, форму, цвет, что вкусного из них готовят.

На других занятиях вместе с Мишкой ребята из пластилина лепили овощи, закрепляя их  названия, цвет, развивая моторику рук, упражняясь в приемах лепки.

Играли в различные дидактические и сюжетно-ролевые игры, такие как: " Волшебный мешочек", " Найди овощу свою грядку", " Возим с дачи урожай", " Варим суп из овощей" .